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初中物理教学反思

更新时间:2019-03-14来源:www.eeelw.com 责任编辑:135edf壹定发登录_手机版官方网站【www.135edf.com】

 近年的中考物理中的热点问题考查方式主要有:(1)估计、估算题,主要涉及学生实际生活中与所学常识直接相关的实际事例。(2)电路的动态变化和电路的故障分析。(3)科学方法题,主要考查物理概念、规律形成中的思想方法和伴随的科学方法。(4)情景信息题,即在考题中提供较多的情景信息,根据题目要求,从中筛选出有用的相关信息,进行加工信息,最后解决相应的问题。控开放性试题(包括结果开放、条件开放、过程开放等),即在研究中可以多角度、多方面地进行研究,研究的方法、手段可以多种多样,没有固定的模式和定势,研究的结果并不唯一,表达的形式可以多种多样、丰富多彩。[8]中考试题与时俱进,跟踪社会热点、焦点问题,关心科学发展前沿,具有可持续发展的意识,树立正确的科学观,有振兴中华,将科学服务于社会的使命感与责任感。[9] 以引导学生关注国家、人类和世界的命运。

例3.( 云南)5月12日四川省汶川县发生8.0级特大强烈地震后,媒体把地震信息及时传遍全世界,世界各地积极回应,支援灾区,因特网上可以看到全国人民“抗震救灾,众志成城”的很多感人事迹,媒体利用    波传出信息,这种波在真空中的传播速度约为   m/s。

例4.(09贵州安顺). “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”反映了沙漠地区气候变化的特点,请你简要地回答产生这种气候的原因.

[点评]该题从题型和内容上都体现三维目标要求,这类题型每年在每份试题中都有,通过设计一些联系社会、生产和生活实际的情景题来考查“常识与技能”。

答案:答:沙漠地区沙石多,沙石的比热容较小,

在相同的条件下,吸取(或放出)相同的热量,沙石的温度变化较大, 因此沙漠地区昼夜温差大。

例5.( 云南)国家游泳中心“水立方”体现了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”理念,建造时大量使用了一种轻型膜材料,该材料具有强度特别大、密度    (填“小”或“大”)的特性;“水立方”蓄水量近104m3,水重为    N,外侧应用了LED照明技术,晚间可发出红、蓝、   三种色光,按比例搭配可实现各种变色,达到“变幻莫测、流光溢彩”的效果。

点评:例1例2注意渗透情感、态度和价值观的教育,例2突出渗透科学精神和人文精神的整和,增强同学们的自豪感和民族自尊心。

2.3.4 体现STS(科学、技术、社会)理念

    “从生活走向物理,从物理走向社会”是物理课程标准的基本理念之一,即:物理教学要贴近同学们的生活,贴近社会实际。STS是指在现实的技术和社会环境下进行的科学教育活动[10],试题从多角度展现生活与物理、物理与社会的广泛联系,引导同学们去关注现实问题,感受物理给社会和人类进步带来的巨大推动作用。

例6.( 云南)我国首颗探月卫星“嫦娥一号”正在绕月运行,若以地球为参照物,该卫星

是    (填“静止”或“运动”)的;卫星经两次“刹车”进入月球轨道,刹车过程中,卫星的动能将    (填“减小’’或“增大’’);探月卫星距地球指挥中心约为3.9×105km,地球指挥中心向探月卫星发射的指令,经   S到达卫星。

例7.( 云南)电动自行车既环保又节能,深受城市居民喜爱。下表是小王同学的电动自行车的有关数据。

电动自行车

自重m/㎏ 电能转化为机械能

的效率η 工作电

压U/V 行驶速度

v/(km·h-1) 骑车人质量为50 ㎏

时的平均阻力f/N

40 75% 36 ≤36 20

 小王质量为50kg,从学校匀速回到家用时20min,距离为5.4km。根据相关信息求小明回家过程中:

(1)电动自行车速度大小;

(2)电动自行车牵引力所做的功;

(3)电动自行车消耗的电能。

点评:以上三道题充分说明了中考试题关注科学、技术和社会的发展,培养同学们学习物理的兴趣,使同学们热爱生活、科学、自然,形成科学的价值观人生观。[11]

 

试题设计立足于学生科学素养的培养与发展,注意将基本常识与基本技能放在真实的情境中考查,注重灵活的运用基本常识进行分析问题、解决问题。试题中没有偏题、怪题、也没有似是而非的题目难为学生。在试题的考查目标上注重对基本常识的认知层次的把握,将《物理课程标准》了解、认识、理解的层次体现在不同的试题之中。没有死记硬背的机械记忆题,计算量不大,给的数据不复杂,大多数学生经过认真思考都能答出来。降低了电学、力学常识点的考查难度,提高了这部分常识点的能力要求这对教学起到了导向作用,有利于克服题海现象,减轻了学生的学习负担。

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