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浅谈小学生语文自主性学习能力的培养.doc

资料分类:小学教育 上传会员:小山神 更新时间:2018-07-30
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摘要:自主学习是学生学习主要的学习方式之一,在小学生的学习中中具有非常重要的地位,学生学业成败很大程度上,受自主性学习的水平影响[1]。语文是我国小学阶段最基础也是最重要的一门学科,正如《语文课程标准》中指出:学生是学习的主体,语文教学 应注重激发学生的学习兴趣。小学课程总目标是需根据学生自身发展和语文学习的特点,在关注学生个体差异和不同的学习需求时,积极倡导自主合作探究的学习方式。发展自主学习和合作学习的能力,注重培养学生综合语言的运用能力,使学生的学习体现出发展性、能动性、主体性,真正使学生具有自主性的学习品质[2]。

 

关键词:自主学习; 自主学习能力; 培养 ;小学语文

 

目录

中文摘要

英文摘要

一、问题的提出1

二、自主性学习的涵义及价值2

三、小学生自主学习能力的表现及成因2

   (一)学生的表现2

   (二)存在的问题3

四、培养学生自主性学习能力的途径4

   (一)明确学习的目的,启发自主性学习4

   (二)教师与学生角色转变是学生自主学习的保障4

   (三)激发学生学习兴趣,培养学生学习主体意识4

   (四)转变现有的教学方式,培养学生自主学习的习惯能力8

结束语8

参考文献9

附录

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上传会员 小山神 对本文的描述:此调查是对苏州路实验小学五年级两个班的学生进行的问卷调查,此问卷主要有5个题目来调查学生的自主学习,主要考察学生是否希翼有自主学习的时间;是否愿意自己自主独立学习等......
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