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小学英语单词教学的策略探究.doc

资料分类:小学教育 上传会员:小山神 更新时间:2018-07-30
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摘要:英语作为一项国际语言,在学问交流等方面有着重要作用,因此在日益进步的当代社会,各所学校都会开设英语教学课程,当然小学也不例外。小学阶段的英语学习,是对这一语言的基础常识进行浅层次的认知和了解,而英语单词的学习就是重中之重,因为单词是构成英语语言表达的基本单位。小学阶段正是学习基础常识的最佳时期,学生对英语单词的认知更具有可塑性。因此,在小学英语单词的教授过程中,教师应特别注重合理的讲授方式,让学生更有效地学习英语单词。

关键词:小学英语;单词教学;有效策略

 

目录

中文摘要

英文摘要

一、当前小学英语单词教学现状2

(一)小学英语单词教学的概念2

(二)小学英语单词教学的重要性及意义2

二、小学英语单词教学中存在的问题和原因分析3

(一)教学形式传统单一4

(二)缺乏巩固性联系4

(三)缺乏个体针对性5

(四)实际运用性较弱5

三、小学英语单词教学的有效策略6

(一)丰富课堂英语教学的教授形式6

(二)加强已学单词的巩固8

(三)营造一个愉快的学习气氛8

(四)运用各种趣味教学方法,培养学生的英语兴趣9

参考文献9

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最新评论
上传会员 小山神 对本文的描述:单词是英语学习中的基础部分, 小学英语学习成效的好坏往往取决于单词记忆的程度。所以在小学英语基础教育教学中单词教学是重点的强调对象,大家在研究小学英语单词教学方法的时......
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