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小学英语教师处理课堂教学偶发事件机智研究.doc

资料分类:小学教育 上传会员:小山神 更新时间:2018-07-30
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摘要:教育机智是一种在教学过程中应对突发事件的能力,它是一种灵敏、快速、准确的判断和行为方法。它不仅可以帮助教师解决教学过程中存在的问题,而且能够缓解师生矛盾,维护师生尊严,也能解决课堂教学中的突发情况。本文阐述了教师机智作用在小学英语课堂中的重要,对于小学英语教师,在处理课堂教学偶发事件若干案例进行了分析,在此基础上提出了对小学英语教师如何处理课堂偶发事件的基本要求。

 

关键词:小学英语教师;突发事件处理事件;教育机智

 

目录

中文摘要

英文摘要

一、引言1

二、小学英语教师处理课堂教学偶发事件案例分析1

(一)案例一1

(二)案例二2

(三)案例三3

三、小学英语课堂教学中教师成功处理偶发事件的基本要求3

(一)教师的教学机智4

 (二)教师对学生的了解与掌握5

(三)教师的威信以及良好品质7

四、结语8

参考文献 10

致谢 11

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上传会员 小山神 对本文的描述:新课改强调,课堂教学不是简单的传授常识和组织学生学习,应该帮助学生拓宽视野,去发展兴趣爱好,以及身心全面发展。这就要求教师更加全面地加强学生的交流,提高自己在教学......
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