?

小学语文课堂小组合作学习存在的问题与对策.docx

资料分类:小学教育 上传会员:小山神 更新时间:2018-07-30
需要金币1000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:7308
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:在课程的不断改革与倡导合作思想下,因为其操作性强,利于培养学生的合作意识,契合时代发展主题,小组合作教学被广泛运用,这是一种对问题采用探讨等方式,对问题进行剖析,与他人阐明自己的观点,从小组中互相讨论与凝练概括答案的过程。它还是一种生生互动与师生互动之间的交流与转化的形式,生生之间通过讨论,得出答案反馈给教师。作为一种教学手段,它响应了当下的教育改革,小组合作学习已经成为小学课堂里面必不可少的教学方式。

关键词:语文课堂;  合作;  对策;  问题

 

目录

中文摘要

英文摘要

一、开展小组合作学习的原因和目的 1

(一)响应新课程的改革 1

(二)提高学生的课堂学习效率 2

(三)促进学生形成合作任务分配的能力 2

二、小学语文课堂之中开展小组合作学习存在的问题 3

 (一)培养学生读写能力存在的问题 3 

(二)教师发挥引导性作用上存在的问题 4 

三、对开展小组合作学习存在问题的解决对策 4

(一)追根溯源,完善自我 4

(二)源于教材,高于教材 5

(三)积极评价,强化兴趣 5

(四)加强默写监管 6

四、结语 6

参考文献 7 

致谢 9

相关论文资料:
最新评论
上传会员 小山神 对本文的描述:从内到外,从古至今,合作学习始终是教育学家们不断研究与探索的话题,无论是师生间的合作,还是生生之间的合作,在如今课堂之中,都是家常便饭,例如成员之间的相互批改默写......
发表评论 (大家特别支撑正能量传递,您的参与就是大家最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码:
?
XML 地图 | Sitemap 地图