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学前儿童亲子绘本阅读现状及引导策略研究.docx

资料分类:幼儿教育 上传会员:小山神 更新时间:2018-07-28
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摘要:目前,越来越多的家长意识到良好的阅读习惯对孩子成长的重要性。绘本的价值也得到国内外专家学者的证实,成为亲子共读的重要媒介。亲子绘本阅读不仅能够让幼儿接触不同种类的读物,并通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,提高亲子之间的亲密关系,培养幼儿的阅读习惯。幼儿时期是培养儿童阅读能力的关键期,但目前在亲子绘本阅读中,仍然存在认知上的误区和行动上的不足。因此本文以亲子绘本阅读的现状为切入点,旨在调查与分析学前儿童亲子绘本阅读的现状,探讨在家庭中,如何有效开展亲子绘本阅读的引导策略,以期为广大幼儿家长培养孩子的阅读能力提供有益的参考。

关键词:绘本阅读;亲子阅读;现状;引导策略

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、绪论-1

(一)研究背景-1

(二)研究意义-1

(三)研究方法-1

二、相关概念界定-2

(一)绘本-2

(二)亲子绘本阅读-2

三、学前儿童亲子绘本阅读的意义与价值-3

(一)有利于增进亲子之间的感情-3

(二)有利于激发幼儿的阅读兴趣-3

(三)有利于提高幼儿的语言能力-4

四、学前儿童亲子绘本阅读的现状与分析-4

(一)调查结果-4

(二)原因分析-8

五、学前儿童亲子绘本阅读的引导建议与策略-9

(一)做好亲子绘本阅读的前期准备-9

(二)营造自由温馨的阅读环境-9

(三)选择适合幼儿的绘本读物-10

(四)掌握正确阅读绘本的方法-10

(五)采取多元化的绘本延伸活动-11

结论-11

参考文献-12

致  谢-14

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上传会员 小山神 对本文的描述:首先,帮助家长意识到亲子绘本阅读的重要性,了解亲子绘本阅读的价值,形成正确的早期阅读观念,开展愉悦的亲子阅读。其次,本研究将深入家庭亲子绘本阅读的现状中,对家长对......
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