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幼儿园教师工作压力现状的调查研究.docx

资料分类:幼儿教育 上传会员:小山神 更新时间:2018-07-28
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摘要:随着时代发展,社会中对于幼儿教育的重视程度也在不断的提高,在《3-6岁儿童学习与发展指南》当中就对幼儿园教师提出了更高的要求。想要更好的发展学前教育应重视幼儿园教师的心理需求,适当处理幼儿园教师的职业压力,减轻幼儿园教师的工作压力从而提高幼儿园教师的职业素质,缓解幼儿园教师的工作压力,进而让其职业素养得到提升,更好的为幼儿提供一个良好的基础,促进我国幼儿教育事业的进一步发展。但是,每个职业都有压力现象存在,工作压力对人们不仅有正面影响更有负面影响。超负荷的工作压力不仅会影响教师的工作效率、教学质量还有工作的积极性。对教师自身的心理健康、教养质量甚至还会间接影响师幼关系。因此,本文对当前幼儿园教师工作压力现状展开调查,首先,了解当前幼儿教师工作压力的现状;其次,对幼儿园教师工作压力的来源进行分析;最后,提出缓解幼儿园教师压力的相关策略,希翼能够为缓解幼儿园教师的工作压力提供相应的依据。

 

关键词:幼儿园教师;工作压力;现状;对策

 

目录

摘要

ABSTRACT

摘  要-I

ABSTRACT-II

一、绪论-1

(一)研究问题的提出-1

(二)研究目的-1

(三)研究意义-1

(四)研究方法-2

二、幼儿园教师工作压力概述-2

(一)工作压力的概念-2

(二)工作压力对与幼儿教师的影响-2

三、幼儿园教师工作压力现状——以无锡某幼儿园为例-4

(一)无锡某幼儿园教师当前工作压力现状调查-4

(二)幼儿园教师工作压力的主要来源分析-5

四、缓解幼儿园教师工作压力的对策建议-7

(一)注重提高幼儿教师的社会和经济地位-7

(二)组织环境入手,建立适合幼儿教师发展的管理体制-7

(三)改善工作环境,为幼儿教师创设良好的心理环境-8

(四)适时引导,提高幼儿教师的心理素质-8

结 论-9

致 谢-10

参考文献 -11

附 录-13

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最新评论
上传会员 小山神 对本文的描述:本文针对幼儿教师的工作压力特点进行了重点分析,本探究了其产生的主要原因,从而为完善幼儿教师工作压力研究理论体系提供了一定帮助,同时本文研究还提出了针对性的教育对策......
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