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幼儿园教师职业认同与困境的调查研究.docx

资料分类:幼儿教育 上传会员:小山神 更新时间:2018-07-28
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摘要:随着教育改革的不断深入,社会对幼儿园教师提出了更高的教学要求,但是在社会中教师虐童等恶性资讯频发,也给幼儿园教师这一职业带来了很大的不良影响,在这样的社会背景下,幼儿园教师承受着更大的职业压力,最终导致教师群体中缺乏职业认同以及职业困境的情况频繁出现,这不仅不利于教师的身心健康,同时也对幼儿园教师的教学水平的提升产生了极大的不利影响,因此必须要对其展开深入的研究。本文重点分析了幼儿园教师的职业认同及困境的情况,并给出了针对性的解决对策,希翼能够对提高幼儿园教师的职业职业认同问题,为解决当前的职业困境提供一定的帮助。

 

关键词:幼儿园教师;职业认同;职业困境

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、 绪论-1

(一)研究问题的提出-1

(二)研究目的-1

(三)研究意义-1

(四)研究方法-1

(五)概念界定-2

二、无锡某幼儿园职业认同与困境的现状-2

三、无锡某幼儿园职业认同与困境的原因分析-3

四、对幼儿园教师职业认同与困境提出的几点建议-6

(一)政府提高幼儿园教师的社会经济地位-6

(二)幼儿园为教师营造和谐的工作环境-7

(三)教师提高自身水平,了解角色定位-8

结论-9

致  谢-10

参考文献-11

附  录-13

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